【視傳媒記者黃雋淮／臺南報導】

114學年第1學期終於開學了!臺南市政府副秘書長徐健麟今(2)日代表市長黃偉哲至大光國小和師生一同進行友善校園週宣導活動，由該校太極隊進行太極扇、太極劍開幕表演，並邀請大光國小戰鼓隊，由副秘書長徐健麟、教育局局長鄭新輝、教育部臺南市聯絡處督導鄭坤鑫、大光國小校長周生民及現場師生，一起透過大光鳴戰鼓，共同宣誓本次友善校園的主軸議題「停！聽！看！一起『調』出『和』諧的友善校園！」，展現臺南市各單位及學校齊心締造友善校園環境的信心。

▲友善校園擴大宣導，臺南市政府副秘書長徐健麟與教育局長鄭新輝等人在大光國小鳴戰鼓。(教育局 提供)

徐健麟表示，本次友善校園週宣導活動以「停！聽！看！一起『調』出『和』諧的友善校園！」為主題，特別呼應教育部113年修正《校園霸凌防制準則》新增的「調和制度」，將「輔導先行」理念融入霸凌事件處理程序。透過「停止傷害、聽見需求、看見希望」三大行動，以更具教育意涵的方式深化學生對友善人際互動的認知，強化求助意識與能力，共同營造尊重、關懷、安全與健康的學習環境。

▲教育局在大光國小進行友善校園擴大宣導。(教育局 提供)

教育局長鄭新輝表示，校園霸凌防制是教育工作的重點，特別是在網路普及的時代，數位霸凌及網路性別暴力問題日益嚴重。更要特別提醒，無論是言語、關係、肢體或網路霸凌都是不當的行為，都已觸犯法律。希望藉由建立正確的網路使用觀念，共同營造友善安全的校園環境。

▲副秘書長徐健麟有獎徵答與學生互動。(教育局 提供)

臺南市聯絡處督導鄭坤鑫表示，除了校園霸凌防制主題外，還有「強化校園自殺防治工作」、「防制學生藥物濫用」及「瞭解與尊重身心障礙者」等重點議題，這些都與霸凌防制息息相關。唯有透過親師生攜手合作，學習尊重、關懷、同理與包容，建立彼此支持的友善網絡，才能有效防制各種形式的校園霸凌，營造真正和諧安全的學習環境。

教育局強調，透過宣誓活動喚起參與者對校園霸凌防制議題的重視，實踐教育部113年修正之「校園霸凌防制準則」的核心理念。另外，請學生們留意，在面對網路霸凌及數位性別暴力時，透過「停止」霸凌行為、「聽見」受害者聲音、「看見」問題徵兆，並由學校及家長攜手運用調和機制化解衝突，以具體行動有效防制各種形式的校園霸凌，共同營造和諧友善的學習環境。