▲今年全台共有72名為人師表榮獲教育界最高榮耀象徵的「師鐸獎」，國立雲科大就有蘇純繒教授、杜瑞澤教授2位獲得此殊榮，著實難能可貴。【照片：記者張立明編輯】

【視傳媒記者張立明／雲林報導】

「師鐸獎」是教育界最高榮耀的象徵，今年全台獲得教育部師鐸獎的人數為72名，而國立雲林科技大學就有2位教師獲得此殊榮，分別為管理學院工業工程與管理系兼副校長蘇純繒教授，以及設計學院設計學研究所兼設計學院院長及跨域整合設計學士學位學程主任杜瑞澤教授，著實難能可貴。

蘇純繒教授一直堅信「教育是百年樹人的大業」，於國立雲科大服務任職近32年，行政服務超過17年，始終以「學生第一‧教學優先」為主要的信念，目前正為雲科大打造出以『學生學習為本位、以教學創新為策略、以厚植就業能力為目標、以社會與產業實務為後盾』藉以發展學生特質，促進學生自我實現，強調課程之統整與學生實際經驗，聚焦產研專題、縱向深度育才為方向的務實致用之科技大學。

蘇教授致力奉獻於技職教育行政服務及產學合作業界接軌教學特色工作，重視技術型高中動手練習，調整入學考試作答方式，建立大型考試人工閱卷管控機制，從設計群開始增加非選擇題題型，引導教學現場重視實習實作，更建立命題數位化作業，促使試題研發作業e化，強化入學測驗命題品質。

同時為加強延攬及留用國際產業優秀人才，致力落實本校務實致用與產學合作的辦學特色，積極推動相關行政政策讓雲科大約有八成教師投入產學合作，不僅與業界合作技術研發，更提供學生鏈結產業實務的學習機會，各實驗室師生扮演產學績效創造的重要角色。

蘇教授也多次積極尋求企業支持，說明雲科大的辦學理念，使得募款金額高達3億多元，更特訂定「豐泰文教捐助經費使用要點」，以期培育更多優秀人才，另財團法人宗倬章先生教育基金會之捐款，結合社會公益提供經費補助產學合作計畫，創下大學與社會公益基金攜手共創產學合作，提昇企業研發能量的最佳典範。

▲今年全台共有72名為人師表榮獲教育界最高榮耀象徵的「師鐸獎」，國立雲科大就有蘇純繒教授、杜瑞澤教授2位獲得此殊榮，著實難能可貴。【照片：照片為蘇純繒教授與學生互動合影／記者張立明編輯】

而杜瑞澤教授秉持著「學生的未來是老師的責任」的教育理念，保持著絕對的熱誠和愛心，以及持之以恆的堅持，才能夠因材施教培育出優秀的人才。杜教授服務工作近32年，不難發現由於時代改變以及學生需求不同，因此教育上需要有迭代性的突破，方能在教學創新和學習成效上帶來提升。

杜教授認為「降低休退學率，學校必須要做出很大的改變！」，而為了提供更符合技優生友善且適性適才的課程，且著重其向心力和歸屬感，雲科大設計學院在2016年率先設立全台唯一的「設計技優領航專班」，2022年更進一步成立「跨域整合設計學士學位學程」，專班與學程雙軌並進。擔任設計學院院長暨跨域學程主任，深信為技優生「量身打造」才是技優人才培育的最佳解方。

專班及學程執行到如今休退學率驟減至4％以下，同學們都說，「能保送進來雲科大設計技優領航專班是最好的！」甚至於去年畢業典禮，有家長熱淚盈眶說到，今年年初過年收到孩子們給他們的第一個紅包非常激動。沒有浪費這四年在雲科大設計學院「設計技優領航專班」，看到的是更多的成熟、負責與感恩，非常感謝教育部、學校及學院給予的資源和支持。

兩位獲獎老師皆把學生視為己出，將舞台與資源留給學生，認為老師的使命就是盡全力教導，成就與榮耀學生；學生任何的成就，皆是老師莫大的喜悅。無論未來之教育環境變遷如何，身為老師，幫人點燈仍是其一生的職志。

國立雲科大本年度能有此榮耀，感謝無私且堅持耕耘的老師們，因為他們的奉獻，才有學生亮麗的成果，學校也因老師與學生的卓越表現而更上層樓，相信因著這些典範人物的影響力，可讓雲科大在技職教育中持續發光發熱！再度恭喜蘇純繒、杜瑞澤2位教授榮獲無比殊榮，期待各位老師再次榮耀雲科大！

▲今年全台共有72名為人師表榮獲教育界最高榮耀象徵的「師鐸獎」，國立雲科大就有蘇純繒教授、杜瑞澤教授2位獲得此殊榮，著實難能可貴。【照片：照片為杜瑞澤教授與學生互動合影／記者張立明編輯】