▲樂活學生攜手明亮里社區據點帶領長輩體驗科技互動，全體合影。（圖／崑山科大提供）

    視傳媒記者蔡清欽／台南報導

在全球掀起的VR（虛擬實境）、AR（擴增實境）熱潮中，長照與健康促進也邁向嶄新時代。臺南市南區明亮里社區據點4月28日迎來別開生面的樂齡長照課程，崑山科技大學樂齡生活產業管理學士學位學程由副主任黃毅晨和甘士照兩位老師與學生們將AR彩繪水族箱帶入南區明亮里長照據點，結合藝術的互動魅力，為社區長輩帶來嶄新的科技學習體驗。

▲長者跟著螢幕優游的魚兒一起合影。（圖／崑山科大提供）

樂活學程師生帶領長者進行AR彩繪水族箱活動，由日間部三年級林羽宣、蔡宜柔、許廷杰及進修部三年級陳巧慧等學生協助長輩挑選自己喜歡的魚種圖紙，在畫紙塗上自己喜歡的顏色，再以手機中內建APP將繪製好的魚翻拍，平面圖案一下子變成3D動態的魚，直接躍入AR水族箱中，讓長輩看了直呼好神奇。

長輩們認真地塗色、寫字、掃描，讓創造出栩栩如生的海中生物在水族箱中，看到自己所繪製漂亮五彩鮭魚、可愛的小丑魚、鯊魚與海豚，躍上螢幕水族箱裡游來游去，讓長輩彷彿返老還童般玩得不亦樂乎，站在螢幕前尋找自己彩繪的魚，開心地做起眼球運動。學員蔡阿嬤一拿到畫紙就開心地說：「我要畫一隻五彩繽紛的魚，讓牠在水族箱裡最亮眼」；陳阿公則認真地描繪出一條大鮭魚，並笑著表示：「這條魚要帶孫子一起來看！」

 
除了AR水族箱體驗，活動現場也設置了結合AI科技的互動式課程，透過互動訓練盤、燈號提示與即時反應的訓練方式，強化長輩們的手眼協調、肢體靈活度與反應速度，進一步促進感官統合與認知活化，除了有效提升長者的情緒健康與認知功能娛樂與社交互動AR遊戲也能促進長者動手、動腦，增加社交互動、減少孤獨感。協助長者參與活動的學生分享，能夠與長輩互動，並見證他們的歡樂與成就感，是一次難得且充滿意義的學習經驗。

▲樂活學程師生指導長輩操作平板。（圖／崑山科大提供）

樂活學程甘士照老師表示，帶領長輩接觸融合科技與藝術的AR彩繪水族箱，創作出獨一無二的色彩繽紛的魚兒，透過手機拍攝進行AR互動體驗，讓長輩們超驚喜，透過科技輔助，能激發長輩的學習動機與社交互動，有助於認知功能與心理健康的促進；黃毅晨老師則指出，經由正確的遊戲訓練，長者在執行與認知相關的任務時，不論是記憶力、切換不同工作的能力、分析論述的能力都會有所改善。本次活動不僅讓學生們實地操作，也培養了科技應用於樂齡產業的實務能力，達成「學以致用、服務社區」的雙重目標。

 
明亮里長蘇三柱表示，里辦公處開辦關懷據點與長照站，除了電話問安外，還安排多元豐富的課程，希望減緩長者失能失智的現象，藉由上課，讓他們彼此可以相互關懷，避免老化。隨著時代變遷，科技已成為生活不可或缺的一部分，這次由樂活學程師生帶來科技結合藝術的AR水族箱的活動，讓長輩們大開眼界。期望透過與崑山科大樂活學程的合作，讓社區長者也能接觸最新科技，提升生活品質與樂趣。

 
樂活學程趙久惠主任強調，未來的健康促進與失智預防，必須積極導入智慧科技，從AR互動、手眼協調訓練到記憶力強化，都是樂活學程努力推動的重點，期待帶領更多學生走入社區，一起迎向智慧銀髮新未來。此次崑山科大與明亮里的合作，展現了產學攜手推動社區創新服務的亮點，也為未來科技融入長照領域樹立嶄新典範。