臺中市至善國中萬聖節「揮桿不搗蛋」邀請專業老師教導高爾夫球揮桿並配合雙語教育(圖/廖述堂)

至善國中校長趙育興(右)變裝成病毒應景萬聖節(圖/廖述堂)

視傳媒記者廖述堂/臺中報導

臺中市至善國中，以美術、閱讀、武術、國際教育及雙語教育為學校發展特色，配合 SH150方案，申請112年教育部體育署補助高級中等以下學校推動高爾夫球運動實施計畫，於校內建置高爾夫球揮桿練習場，提供學生學習高爾夫球及培養多元興趣的機會。

至善國中建置高爾夫球練習場(圖/廖述堂)

10月28日至善國中一改西方萬聖節的搞怪特點，邀請家長會一同參與學校舉辦的「揮桿不搗蛋」活動，透過高爾夫球教育情境，向大家展現學校雙語教育，培養學生興趣與好品格，揮桿不搗蛋，揮動「雙語教育」新標竿。由老師教導孩子說有關高爾夫的英語，如“GOLF”，由四個英文單字字首所組成。G代表接近綠色大自然的Green、O代表呼吸新鮮氧氣的Oxygen、L代表享受和煦陽光的light、F代表以球會友，充滿人際情誼的Friendship。同時配合專業高爾夫球老師教導高爾夫球基本揮桿流程：STEP 1.擊球準備 (Address) 、STEP 2.起桿 (Takeaway)  、STEP 3.上桿 (Back Swing)  、STEP 4.上桿頂點 (Top of Swing) 、 STEP 5.下桿 (Down Swing)  、STEP6.擊球 (Impact)、 STEP 7.送桿 (Follow Through)  、STEP 8.收桿 (Finish)，讓體育雙語教學，落實於真實生活中。

專業教練教導學生握桿(圖/廖述堂)

學生享受揮桿樂趣(圖/廖述堂)

至善國中校長趙育興也下場體驗(圖/廖述堂)

至善國中校長趙育興表示，在現今國民教育階段鮮有高爾夫球運動教學的時刻，至善國中推廣高爾夫球運動，無疑為學生提供更多樣化運動項目的選擇契機。此外，至善國中位處傳統市區與臺中市重要經貿區域交界處，高爾夫球運動的推廣，讓每位學生都有機會接觸高爾夫球，人人都能體驗這項國際化運動，未來將俾利國際交流，拓展學生視野，同時期待透過特殊的節慶活動，幫助孩子瞭解在英語的環境中，透過口說進行文化交流，也讓孩子不再害怕開口說英文。更希望學生在未來國際交流場域18洞的果嶺上，都能展現自信的笑容與國際人士侃侃而談談高爾夫球！