▲南臺科技大學電子系輪型機器人師生團隊榮獲全日本學生「古典電腦鼠走迷宮」競賽項目第二、三名，(由左至右)謝文哲老師 、江政桓同學、陳誌陽同學、梁書桓同學及楊峻泓老師合影。（圖／南臺科大提供）

    視傳媒記者蔡清欽／台南報導

南臺科技大學電子工程系「輪型機器人」團隊，日前代表我國赴日參加日本新技術推廣基金會 (公益財団法人ニューテクノロジー振興財団)所舉辦之2022年第37屆全日本學生電腦鼠走迷宮大賽，並一舉拿下此項著名國際賽事「古典電腦鼠走迷宮」競賽項目第二、三名佳績，充分展現該校師生團隊頂尖的實力。

▲南臺科大電子系學生陳誌陽(左)榮獲全日本學生古典電腦鼠走迷宮競賽第二名。（圖／南臺科大提供）

南臺科大電子工程系輪型機器人團隊由黎靖、余兆棠、謝文哲、楊峻泓老師指導，每年參加教育部主辦「電腦鼠暨智慧輪型機器人國內及國際競賽」中的「古典電腦鼠走迷宮」、「線迷宮鼠」競賽項目，皆取得不錯的成績，現已成為該校一大特色。

▲南臺科大電子系學生梁書桓(左)榮獲全日本學生古典電腦鼠走迷宮競賽第三名。（圖／南臺科大提供）

今年 (2022年)南臺科大電子工程系學生陳誌陽與梁書桓更在所參加的全日本學生電腦鼠走迷宮大賽中大放異彩，勇奪「古典電腦鼠走迷宮」國際競賽第二名及第三名的優異成績，再次展現台灣在電腦鼠設計與製作的優秀實力。

此次在日本參加競賽過程中，台灣學生深切感受到眾多參賽選手在輪型機器人的熱情與專注，包含機構設計、電子電路設計、光電整合、馬達控制、軟體程式演算法等諸多工程領域知識，而台灣學生也透過此機會與日本獲勝選手交流討論電腦鼠開發心得，收穫匪淺。

▲南臺科大電子系指導老師楊峻泓(左1)、獲獎學生、梁書桓(左2)與日本選手互相交流討論開發心得合影。（圖／南臺科大提供）

南臺科技大學在創新教學上，一直不遺餘力，該校電子工程系更獲得108~111年度教育部「新工程教育方法實驗與建構計畫」補助，開設「箍桶式創新工程實務」專班，課程設計以培養學生具備解決「現實工程問題」的實務核心能力為主軸。此次，日本競賽項目即有兩位「箍桶式創新工程實務」專班大四學生參加，學生三年多來已修過程式設計、感測器、微控制器應用、網路通訊及數據分析與管理等五大課群課程與專題，並以「古典電腦鼠」為畢業專題，從中訓練學生解決「系統工程實務整合問題」能力，符合計畫「動手做」與「做中學」的教學理念，也同時提升學生獨立自主學習與思考能力，為學生未來發展打下穩固基礎。

校長盧燈茂表示，一直以來，南臺科技大學不斷投入資源讓學生參加國內外競賽與世界接軌，此次南臺科大能在國際競賽中取得佳績，必須感謝指導教授及學生的努力，學校一向非常重視學生專題製作，除了在理論方面讓學生了解架構及概念外，更重視如何讓學生將這些概念有效運用於解決實際遭遇的問題，希望學生藉由競賽和解決各項問題中獲得足夠的磨練，以增進學生發展潛力，厚植學生未來發展的實力。