▲南臺科大幼保系學生介紹西拉雅文化繪本之情形。（圖／南臺科大提供）

 
    視傳媒記者蔡清欽／台南報導

南臺科大幼兒保育系與附設幼兒園日前舉辦「認識西拉雅」親子幼兒遊戲闖關活動，讓參與校慶的學生及家長在遊戲中快樂學習西拉雅文化。此次活動由幼保系陳志盛老師帶領修習「幼兒發展」USR課程的學生，以教育部幼兒園教保活動課程大綱「認同本土，了解文化」為目標，發想與設計系列具備西拉雅（Siraya）文化元素的教案與教具。

▲南臺科大《左鎮地方創生》USR計畫團隊介紹教案教具之情形。（圖／南臺科大提供）

該學期「幼兒發展」USR課程的發想，與南臺科大《左山遊小鎮文創計畫》種子計畫串聯，除了透過相關書籍、影片和網路資源協助學生瞭解文化因素對幼兒發展的重要性外，亦邀請《左山遊小鎮文創計畫》賴孟玲團隊師生至課堂介紹西拉雅教案教具，引導學生認識西拉雅文化並將其融入遊戲設計，更帶領學生實際參訪蕭壠文化園區西拉雅平埔文化館，並請幼保系教授「教具製作與應用」課程的鄭伊恬老師及南臺附設幼兒園園長老師們提供幼兒遊戲實務建議，為了讓學生瞭解課程融入社會實踐元素之意義，南臺科大大學社會責任推動中心介紹了大學社會責任（USR）及聯合國永續發展目標（SDGs）與「幼兒發展」課程的關聯性。

▲南臺科大學生透過拼圖遊戲讓幼兒認識西雅傳統服飾。（圖／南臺科大提供）

南臺科大幼保系學生於課堂分享時表示，在遊戲設計過程中他們開始瞭解西拉雅文化、發掘並分享自身與西拉雅文化的淵源，並將「幼兒發展」理論印證在實務活動中，跨出既有的教保專業侷限。此次活動中幼兒能快樂學習在地文化，家長也因此對西拉雅文化產生興趣。

▲▼南臺科大學生帶領幼兒學習有關臉部的西拉雅語之情形。（圖／南臺科大提供）

南臺科大陳志盛老師表示，此次「幼兒發展」課程結合「認識西拉雅」親子幼兒遊戲闖關活動，具有三「跨」特性，包含「跨」世代傳承、「跨」課程和單位協作及遊戲內容橫「跨」幼兒園教保活動課程大綱六大領域，計有「小西小雅帶你認識西拉雅」、「123跟著西拉雅跳起來」、「西拉雅拼拼樂」、「西拉雅變裝秀」、「西拉雅食物大集合」、「西拉雅大冒險」、「西拉雅狩獵小英雄」、「海Hi~美麗的衣裳西拉雅」、「我是運動小健將」等15款遊戲，讓幼兒透過歌唱、遊玩、說故事、藝術創作等多元方式認識西拉雅文化，陳老師進一步表示，西拉雅雖然是臺南在地文化，民眾卻所知甚少，需要眾人一起努力，協助幼兒認識家鄉在地文化。

校長盧燈茂表示，學習了解與接納多元文化已然成為現今幼兒教育的重要目標，此次該校幼保系USR課程積極呼應國家教育政策，提供幼兒豐富有趣的在地文化教案與遊戲體驗，讓學生在實際行動中增進專業能力與文化素養，共創美好的學習歷程，期盼南臺科大師生持續藉由課程創新開啟多樣學習進路，在行動中涵養關懷意識落實專業實踐。